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每天有超过175,000名儿童第一次上网 - 联合国儿童基金会

发布时间:2018年2月6日下午3点57分
更新时间:2018年2月6日下午3:57

NETCAFÉ。不同年龄段的男孩在菲律宾马尼拉郊外一家网吧黑暗的后屋里玩在线视频游戏。照片来自Joshua Estey / UNICEF

NETCAFÉ。 不同年龄段的男孩在菲律宾马尼拉郊外一家网吧黑暗的后屋里玩在线视频游戏。 照片来自Joshua Estey / UNICEF

菲律宾马尼拉 - 联合国儿童基金会今天透露,每天有超过175,000名儿童第一次上网。 这意味着每半秒就有一个新的孩子上网。

该组织承认这种数字访问水平的好处,并表示它向儿童揭示“丰富的利益和机会”。 然而,他们还强调,访问也可能使儿童受到伤害,例如“获取有害内容,性剥削和性虐待,网络欺凌和滥用其私人信息”。

联合国儿童基金会数据,研究和政策主任 劳伦斯·钱迪 说:“虽然政府和私营部门在制定政策和方法以消除最恶劣的在线风险方面取得了一些进展,但必须做出更多努力,以充分了解和保护儿童的在线风险。住“。

该机构还表示,三分之一的互联网用户是一个孩子,但表示担心,因为他们说“保护他们免受数字世界的危险”所做的工作太少了。 他们已经概述了这些危险是什么,以及目前关于儿童如何在其可公开访问的研究中受到保护的现状,

联合国儿童基金会强调,在线保护儿童是每个人的责任,包括政府,家庭,学校和其他机构。 该机构在一份新闻稿中提供了一系列行动要点,他们认为这些行动点有助于提高儿童上网的安全性,同时仍能享受互联网带来的好处,如下:

1)协调全球,区域和国家的响应。 我们必须深化政策制定者,执法部门和技术行业之间的合作,将安全原则嵌入到技术设计中,并共同努力寻找解决方案,以跟上能够实现和隐藏非法贩运和其他在线儿童性行为的数字技术。滥用。

2)保护儿童的隐私 我们需要私营部门和政府做出更大的承诺,保护和不滥用儿童的数据并尊重其加密; 充分运用国际标准收集和使用有关儿童的在线数据; 并教导孩子如何保护自己免受自身隐私的威胁。

3)通过更公平的获取和数字素养使儿童在线增强能力。 必须教育儿童如何在网上保持信息,参与和安全,包括通过政府和技术人员之间的更大合作,开发从小学到高中的ICT平台和课程; 支持在线图书馆,扩大公共图书馆教授数字技能的能力; 投资于数字技术的教师培训; 教孩子如何识别和保护自己免受在线危险和错误信息的影响; 并使数字公民身份成为数字扫盲教学的核心组成部分。

4) 利用私营部门的独特作用。 迫切需要建立和实施行业范围的数据和隐私道德标准,以保护和使儿童在线受益,包括道德产品开发和营销,以减轻儿童的风险。

5)投资更好地证明在线儿童的获取,机会和风险。 我们需要有关儿童在线访问和活动的更好证据,因此我们可以将这些证据用于承认儿童独特需求和权利的监管框架和政策; 加强全球一级的协调和知识共享,以应对数字世界的挑战; 加深与儿童组织的合作; 并与政策制定者和立法者更系统地接触。

“在点击某个链接所花费的时间里,一个孩子开始创建一个数字线索,那些不一定考虑孩子的最佳利益的人可以跟随并潜在地利用,”Chandy说。

“随着年龄越来越小的孩子加入互联网,需要就如何保证他们在线安全并确保他们的数字足迹进行认真讨论变得越来越迫切。” - Rappler.com